小学支部2011年党建工作计划

进一步完善政治理论学习制度

坚持每周政治理论学习日制度，坚持集中学习和分散学习相结合，注重自学。党员干部自学可分为计划、专题、目标、笔记、考察、考核、交流七个方面。支部每学期对各校党员干部的理论学习情况进行检查或考核，结合学校实际，把理论学习纳入目标管理，并加以落实。要把理论学习效果与干部考核任用结合起来

小学支部2011年党建工作计划

通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动，增强学习的针对性和实效性，努力提高党员的政治理论素质

积极探索，不断完善考核方案

以《党建工作评估方案》、《党员评估方案》为切入点，努力推动学校党建工作的实施

严格管理，始终保证党员的先进性。

一是落实党员“工作目标管理办法”。二是坚持党的组织生活制度。严格按照党章规定，坚持党的组织生活，坚持和完善“五个一”制度；每月召开一次党组会议；每季度召开一次党支部会议；每半年召开一次党课；每半年召开一围绕目标，开展多种党建活动开展“讲党性、讲道德、讲模范”活动，实现党员先进性；开展“党员认同服务创建示范”活动，推动基层组织建设迈上新台阶；开展“三比三争”活动，推动党建工作再上新台阶；开展“道德教育”活动，充分发挥新时期党组织和党员的作用。